数智技术重塑终身教育新范式
在人工智能与数字技术的驱动下，大规模个性化学习、智能学习陪伴、跨时空资源共享，正在从理想走向现实。华中师范大学资深教授、中国教育技术协会会长杨宗凯提出了智能时代数字大学的新特征，包括更强的开放性、精准个性化、灵活适应性、敏捷治理和智能治理范式。
数智技术开辟终身学习新场景
浙江大学教育学院特聘研究员翟雪松描述了元宇宙学习社区，其中智能精灵实时伴随每名学生，学生能在元宇宙场景中实时互动，共同学习成长，虚拟社区成为终身学习的数字家园。与会嘉宾认为，数智技术正打破传统终身学习的场景局限，推动学习场景向多元、高效、个性化升级。
数智技术促进终身教育落地生根
新加坡成人学习研究院副院长陈惠玲介绍了团队研发的面向教师的课堂分析工具，将AI技术融入教学场景，通过自主研发的AI数据工具，运用语音识别、文本生成等技术分析课堂情况，给教师提供优化建议，助力教师提升教学效果。国家开放大学党委委员、副校长范贤睿认为，构建泛在可及的终身教育体系要更新理念，实现以能力为本、以能力为主的教育体系。
全域学习生态的构建
作为全球首批、中国首个联合国全球学习型城市网络成员城市，杭州始终把终身学习作为城市核心战略，运用AI赋能，全力构建人人皆学、处处能学、时时可学的泛在可及终身教育体系。浙江省杭州市人民政府副市长金承涛提到，杭州以数字技术为引领，整体构建‘杭学通’这个数智一体化平台，搭建连接政府、学校、家庭、社区终身教育数智立交桥，让学习更便捷、更普惠、更智能。